<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<?xml-stylesheet href="/xslt/rss.xsl" type="text/xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
     xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">

    <channel>


        <atom:link href="https://app.springcast.fm/podcast-xml/21393" rel="self" type="application/rss+xml"/>
        <title><![CDATA[DyslexiezorgCast]]></title>
        <link>https://app.springcast.fm/podcast/dyslexiezorgcast</link>
        <language>nl</language>
        <copyright><![CDATA[@NKD]]></copyright>
        <itunes:subtitle><![CDATA[Dé podcast van het NKD voor dyslexieprofessionals]]></itunes:subtitle>
        <itunes:author>NKD</itunes:author>
        <itunes:summary>
            <![CDATA[Boukje Toering neemt je mee in de nieuwste ontwikkelingen en inzichten binnen de dyslexiezorg. Iedere aflevering spreekt zij met een inspirerende deskundige op dit gebied.
            ]]>
        </itunes:summary>
        <itunes:owner>
            <itunes:name>NKD</itunes:name>
            <itunes:email>info@nkd.nl</itunes:email>
        </itunes:owner>
        <itunes:type>episodic</itunes:type>
        <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
        <itunes:image href="https://app.springcast.fm/storage/artwork/13103/21393/C6ye5ik4tJfQJY8eNIk1KvhoqSBSy56MUN62Lt7c.jpg"/>
        <podcast_image>https://app.springcast.fm/storage/artwork/13103/21393/C6ye5ik4tJfQJY8eNIk1KvhoqSBSy56MUN62Lt7c.jpg</podcast_image>
                    <itunes:category text="Education"/>
                                            <itunes:category text="Science"/>
                                    <description>
            <![CDATA[Boukje Toering neemt je mee in de nieuwste ontwikkelingen en inzichten binnen de dyslexiezorg. Iedere aflevering spreekt zij met een inspirerende deskundige op dit gebied.
            ]]>
        </description>
        <description_podcast_stripped>
            <![CDATA[Boukje Toering neemt je mee in de nieuwste ontwikkelingen en inzichten binnen de dyslexiezorg. Iedere aflevering spreekt zij met een inspirerende deskundige op dit gebied.
            ]]>
        </description_podcast_stripped>
                                    <item>
                    <episode_id>154598</episode_id>
                    <title># Kerstverhaal 2024</title>
                    <itunes:title># Kerstverhaal 2024
                    </itunes:title>
                    <link>https://app.springcast.fm/21393/nkd-kerstverhaal</link>
                    <description>
                        <![CDATA[<p>Het raadsel - een kerstverhaal van het NKD, voorgelezen door Boukje Toering.</p><p><br></p><p>Downloads</p><ul><li><a href="https://www.nkd.nl/app/uploads/2024/12/2024-NKD-Kerstverhaal-Het-raadsel.pdf" target="_blank">2024 NKD Kerstverhaal - Het raadsel</a></li><li><a href="https://www.nkd.nl/app/uploads/2024/12/2024-NKD-Kerstkleurplaat-stripverhaal-Het-raadsel.pdf" target="_blank">2024 NKD Kerstkleurplaat - stripverhaal</a></li></ul><p><br></p>
                        ]]>
                    </description>
                    <description_item_stripped>
                        <![CDATA[Het raadsel - een kerstverhaal van het NKD, voorgelezen door Boukje Toering.Downloads2024 NKD Kerstverhaal - Het raadsel2024 NKD Kerstkleurplaat - stripverhaal
                        ]]>
                    </description_item_stripped>
                    <itunes:summary>
                        <![CDATA[<p>Het raadsel - een kerstverhaal van het NKD, voorgelezen door Boukje Toering.</p><p><br></p><p>Downloads</p><ul><li><a href="https://www.nkd.nl/app/uploads/2024/12/2024-NKD-Kerstverhaal-Het-raadsel.pdf" target="_blank">2024 NKD Kerstverhaal - Het raadsel</a></li><li><a href="https://www.nkd.nl/app/uploads/2024/12/2024-NKD-Kerstkleurplaat-stripverhaal-Het-raadsel.pdf" target="_blank">2024 NKD Kerstkleurplaat - stripverhaal</a></li></ul><p><br></p>
                        ]]>
                    </itunes:summary>
                    <itunes:subtitle><![CDATA[Het raadsel]]>
                    </itunes:subtitle>
                    <itunes:author>NKD</itunes:author>
                    <itunes:image
                        href="https://app.springcast.fm/storage/artwork/13103/21393/C6ye5ik4tJfQJY8eNIk1KvhoqSBSy56MUN62Lt7c.jpg"/>
                    <enclosure
                        url="https://app.springcast.fm/download/154598/teOJtFquegLf41VBuY6QVplR4Pwpzlzb.mp3"
                        length="10215207"
                        type="audio/mpeg"/>
                    <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
                    <guid>https://app.springcast.fm/21393/nkd-kerstverhaal</guid>
                    <pubDate>Mon, 09 Dec 2024 13:21:00 +0100</pubDate>
                    <pubDate_friendly>Monday 09 Dec 2024</pubDate_friendly>
                    <pubDate_sortable>2024-12-09 13:21:00</pubDate_sortable>
                    <itunes:episode>4</itunes:episode>
                    <itunes:season>1</itunes:season>
                    <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
                    <itunes:duration>0:07:03</itunes:duration>
                </item>
                                                <item>
                    <episode_id>154333</episode_id>
                    <title>#3 - DyslexiezorgCast met Madelon van den Boer</title>
                    <itunes:title>#3 - DyslexiezorgCast met Madelon van den Boer
                    </itunes:title>
                    <link>https://app.springcast.fm/21393/3-dyslexiezorgcast-met-madelon-van-den-boer</link>
                    <description>
                        <![CDATA[<p>In deze aflevering ontmoet Boukje Toering Madelon van den Boer, lid van de WARD, universitair docent aan de Universiteit van Amsterdam, onderzoeker op het gebied van lezen en spellen én orthopedagoog op een basisschool. Ze bespreken hoe de effectiviteit van het lees- en spellingsonderwijs kan worden verbeterd.</p><p>Leestips:</p><ul><li>Galuschka K, Ise E, Krick K, Schulte-Körne G. Effectiveness of treatment approaches for children and adolescents with reading disabilities: a meta-analysis of randomized controlled trials. PLoS One. 2014 Feb 26;9(2):e89900. doi: 10.1371/journal.pone.0089900. Erratum in: PLoS One. 2014;9(8):e105843. PMID: 24587110; PMCID: PMC3935956.</li><li>Snowling MJ, Hulme C. Annual Research Review: Reading disorders revisited - the critical importance of oral language. J Child Psychol Psychiatry. 2021 May;62(5):635-653. doi: 10.1111/jcpp.13324. Epub 2020 Sep 21. PMID: 32956509</li><li>Galuschka, K., Görgen, R., Kalmar, J., Haberstroh, S., Schmalz, X., & Schulte-Körne, G. (2020). Effectiveness of spelling interventions for learners with dyslexia: A meta-analysis and systematic review. Educational Psychologist, 55(1), 1–20. <a href="https://doi.org/10.1080/00461520.2019.1659794" target="_blank">https://doi.org/10.1080/00461520.2019.1659794</a></li><li>Peterson R.L., Pennington B.F. (2015). Developmental Dyslexia. Vol. 11:283-307 (Volume publication date March 2015) <a href="https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-032814-112842" target="_blank">https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-032814-112842</a></li></ul><p><br></p>
                        ]]>
                    </description>
                    <description_item_stripped>
                        <![CDATA[In deze aflevering ontmoet Boukje Toering Madelon van den Boer, lid van de WARD, universitair docent aan de Universiteit van Amsterdam, onderzoeker op het gebied van lezen en spellen én orthopedagoog op een basisschool. Ze bespreken hoe de effectiviteit van het lees- en spellingsonderwijs kan worden verbeterd.Leestips:Galuschka K, Ise E, Krick K, Schulte-Körne G. Effectiveness of treatment approaches for children and adolescents with reading disabilities: a meta-analysis of randomized controlled trials. PLoS One. 2014 Feb 26;9(2):e89900. doi: 10.1371/journal.pone.0089900. Erratum in: PLoS One. 2014;9(8):e105843. PMID: 24587110; PMCID: PMC3935956.Snowling MJ, Hulme C. Annual Research Review: Reading disorders revisited - the critical importance of oral language. J Child Psychol Psychiatry. 2021 May;62(5):635-653. doi: 10.1111/jcpp.13324. Epub 2020 Sep 21. PMID: 32956509Galuschka, K., Görgen, R., Kalmar, J., Haberstroh, S., Schmalz, X., & Schulte-Körne, G. (2020). Effectiveness of spelling interventions for learners with dyslexia: A meta-analysis and systematic review. Educational Psychologist, 55(1), 1–20. https://doi.org/10.1080/00461520.2019.1659794Peterson R.L., Pennington B.F. (2015). Developmental Dyslexia. Vol. 11:283-307 (Volume publication date March 2015) https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-032814-112842
                        ]]>
                    </description_item_stripped>
                    <itunes:summary>
                        <![CDATA[<p>In deze aflevering ontmoet Boukje Toering Madelon van den Boer, lid van de WARD, universitair docent aan de Universiteit van Amsterdam, onderzoeker op het gebied van lezen en spellen én orthopedagoog op een basisschool. Ze bespreken hoe de effectiviteit van het lees- en spellingsonderwijs kan worden verbeterd.</p><p>Leestips:</p><ul><li>Galuschka K, Ise E, Krick K, Schulte-Körne G. Effectiveness of treatment approaches for children and adolescents with reading disabilities: a meta-analysis of randomized controlled trials. PLoS One. 2014 Feb 26;9(2):e89900. doi: 10.1371/journal.pone.0089900. Erratum in: PLoS One. 2014;9(8):e105843. PMID: 24587110; PMCID: PMC3935956.</li><li>Snowling MJ, Hulme C. Annual Research Review: Reading disorders revisited - the critical importance of oral language. J Child Psychol Psychiatry. 2021 May;62(5):635-653. doi: 10.1111/jcpp.13324. Epub 2020 Sep 21. PMID: 32956509</li><li>Galuschka, K., Görgen, R., Kalmar, J., Haberstroh, S., Schmalz, X., & Schulte-Körne, G. (2020). Effectiveness of spelling interventions for learners with dyslexia: A meta-analysis and systematic review. Educational Psychologist, 55(1), 1–20. <a href="https://doi.org/10.1080/00461520.2019.1659794" target="_blank">https://doi.org/10.1080/00461520.2019.1659794</a></li><li>Peterson R.L., Pennington B.F. (2015). Developmental Dyslexia. Vol. 11:283-307 (Volume publication date March 2015) <a href="https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-032814-112842" target="_blank">https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-032814-112842</a></li></ul><p><br></p>
                        ]]>
                    </itunes:summary>
                    <itunes:subtitle><![CDATA[]]>
                    </itunes:subtitle>
                    <itunes:author>NKD</itunes:author>
                    <itunes:image
                        href="https://app.springcast.fm/storage/artwork/13103/21393/C6ye5ik4tJfQJY8eNIk1KvhoqSBSy56MUN62Lt7c.jpg"/>
                    <enclosure
                        url="https://app.springcast.fm/download/154333/PsX2BhrstGP1jVEPcdDP1XW0s7T8uTSs.mp3"
                        length="30928045"
                        type="audio/mpeg"/>
                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                    <guid>https://app.springcast.fm/21393/3-dyslexiezorgcast-met-madelon-van-den-boer</guid>
                    <pubDate>Thu, 05 Dec 2024 12:39:00 +0100</pubDate>
                    <pubDate_friendly>Thursday 05 Dec 2024</pubDate_friendly>
                    <pubDate_sortable>2024-12-05 12:39:00</pubDate_sortable>
                    <itunes:episode>3</itunes:episode>
                    <itunes:season>1</itunes:season>
                    <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
                    <itunes:duration>0:21:25</itunes:duration>
                </item>
                                                <item>
                    <episode_id>153367</episode_id>
                    <title>#2 - DyslexiezorgCast met Aryan van der Leij</title>
                    <itunes:title>#2 - DyslexiezorgCast met Aryan van der Leij
                    </itunes:title>
                    <link>https://app.springcast.fm/21393/2-dyslexiezorgcast-met-aryan-van-der-leij</link>
                    <description>
                        <![CDATA[<p>In deze aflevering ontmoet Boukje Toering Aryan van der Leij, emeritus hoogleraar orthopedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam. Ze bespreken welke lessen uit het verleden kunnen worden geleerd en de relevantie van de Blauwdruk Duurzame Aanpak Leesproblemen en Laaggeletterdheid.
</p><p>
</p><p>Leestip:</p><ul><li><a href="https://dyslexiecentraal.nl/sites/default/files/media/document/2023-03/2023%20Handleiding%20Blauwdruk%20Duurzame%20Aanpak%20Leesproblemen%20en%20Laaggeletterdheid.pdf" target="_blank">Handleiding Blauwdruk Duurzame Aanpak Leesproblemen en Laaggeletterdheid</a></li></ul>
                        ]]>
                    </description>
                    <description_item_stripped>
                        <![CDATA[In deze aflevering ontmoet Boukje Toering Aryan van der Leij, emeritus hoogleraar orthopedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam. Ze bespreken welke lessen uit het verleden kunnen worden geleerd en de relevantie van de Blauwdruk Duurzame Aanpak Leesproblemen en Laaggeletterdheid.

Leestip:Handleiding Blauwdruk Duurzame Aanpak Leesproblemen en Laaggeletterdheid
                        ]]>
                    </description_item_stripped>
                    <itunes:summary>
                        <![CDATA[<p>In deze aflevering ontmoet Boukje Toering Aryan van der Leij, emeritus hoogleraar orthopedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam. Ze bespreken welke lessen uit het verleden kunnen worden geleerd en de relevantie van de Blauwdruk Duurzame Aanpak Leesproblemen en Laaggeletterdheid.
</p><p>
</p><p>Leestip:</p><ul><li><a href="https://dyslexiecentraal.nl/sites/default/files/media/document/2023-03/2023%20Handleiding%20Blauwdruk%20Duurzame%20Aanpak%20Leesproblemen%20en%20Laaggeletterdheid.pdf" target="_blank">Handleiding Blauwdruk Duurzame Aanpak Leesproblemen en Laaggeletterdheid</a></li></ul>
                        ]]>
                    </itunes:summary>
                    <itunes:subtitle><![CDATA[]]>
                    </itunes:subtitle>
                    <itunes:author>NKD</itunes:author>
                    <itunes:image
                        href="https://app.springcast.fm/storage/artwork/13103/21393/C6ye5ik4tJfQJY8eNIk1KvhoqSBSy56MUN62Lt7c.jpg"/>
                    <enclosure
                        url="https://app.springcast.fm/download/153367/nP9FpZbPkUh7rPrlPwpT3FrpGb2Gcmnc.mp3"
                        length="45798974"
                        type="audio/mpeg"/>
                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                    <guid>https://app.springcast.fm/21393/2-dyslexiezorgcast-met-aryan-van-der-leij</guid>
                    <pubDate>Thu, 28 Nov 2024 09:12:00 +0100</pubDate>
                    <pubDate_friendly>Thursday 28 Nov 2024</pubDate_friendly>
                    <pubDate_sortable>2024-11-28 09:12:00</pubDate_sortable>
                    <itunes:episode>2</itunes:episode>
                    <itunes:season>1</itunes:season>
                    <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
                    <itunes:duration>0:23:47</itunes:duration>
                </item>
                                                <item>
                    <episode_id>152751</episode_id>
                    <title>#1 - DyslexiezorgCast met Pol Ghesquière</title>
                    <itunes:title>#1 - DyslexiezorgCast met Pol Ghesquière
                    </itunes:title>
                    <link>https://app.springcast.fm/21393/1-dyslexiezorgcast-met-pol-ghesquiere</link>
                    <description>
                        <![CDATA[<p>In deze aflevering ontmoet Boukje Toering Pol Ghesquière, hoogleraar orthopedagogiek aan de Katholieke Universiteit Leuven in België en voorzitter van de Wetenschappelijke Adviesraad Dyslexie van het NKD. Ze bespreken de verschillen tussen de dyslexiezorg in Nederland en België en de professionele vrijheid van handelen.</p><p>Leestips: </p><ul><li><a href="https://www.nkd.nl/de-behandeling-van-emotionele-problemen-bij-ernstige-dyslexie/" target="_blank">De behandeling van emotionele problemen bij ernstige dyslexie</a></li><li>Gibby-Leversuch, R., Hartwell, B. K., & Wright, S. (2019). Dyslexia, literacy difficulties and the self-perceptions of children and young people: A systematic review. Current Psychology, 40(11), 5595-5612. <a href="https://doi.org/10.1007/s12144-019-00444-1" target="_blank">https://doi.org/10.1007/s12144-019-00444-1</a></li></ul>
                        ]]>
                    </description>
                    <description_item_stripped>
                        <![CDATA[In deze aflevering ontmoet Boukje Toering Pol Ghesquière, hoogleraar orthopedagogiek aan de Katholieke Universiteit Leuven in België en voorzitter van de Wetenschappelijke Adviesraad Dyslexie van het NKD. Ze bespreken de verschillen tussen de dyslexiezorg in Nederland en België en de professionele vrijheid van handelen.Leestips: De behandeling van emotionele problemen bij ernstige dyslexieGibby-Leversuch, R., Hartwell, B. K., & Wright, S. (2019). Dyslexia, literacy difficulties and the self-perceptions of children and young people: A systematic review. Current Psychology, 40(11), 5595-5612. https://doi.org/10.1007/s12144-019-00444-1
                        ]]>
                    </description_item_stripped>
                    <itunes:summary>
                        <![CDATA[<p>In deze aflevering ontmoet Boukje Toering Pol Ghesquière, hoogleraar orthopedagogiek aan de Katholieke Universiteit Leuven in België en voorzitter van de Wetenschappelijke Adviesraad Dyslexie van het NKD. Ze bespreken de verschillen tussen de dyslexiezorg in Nederland en België en de professionele vrijheid van handelen.</p><p>Leestips: </p><ul><li><a href="https://www.nkd.nl/de-behandeling-van-emotionele-problemen-bij-ernstige-dyslexie/" target="_blank">De behandeling van emotionele problemen bij ernstige dyslexie</a></li><li>Gibby-Leversuch, R., Hartwell, B. K., & Wright, S. (2019). Dyslexia, literacy difficulties and the self-perceptions of children and young people: A systematic review. Current Psychology, 40(11), 5595-5612. <a href="https://doi.org/10.1007/s12144-019-00444-1" target="_blank">https://doi.org/10.1007/s12144-019-00444-1</a></li></ul>
                        ]]>
                    </itunes:summary>
                    <itunes:subtitle><![CDATA[]]>
                    </itunes:subtitle>
                    <itunes:author>NKD</itunes:author>
                    <itunes:image
                        href="https://app.springcast.fm/storage/artwork/13103/21393/C6ye5ik4tJfQJY8eNIk1KvhoqSBSy56MUN62Lt7c.jpg"/>
                    <enclosure
                        url="https://app.springcast.fm/download/152751/ofwg5A35xlftCq7aj2avTfraTjXupEH7.mp3"
                        length="40952275"
                        type="audio/mpeg"/>
                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                    <guid>https://app.springcast.fm/21393/1-dyslexiezorgcast-met-pol-ghesquiere</guid>
                    <pubDate>Fri, 22 Nov 2024 14:15:00 +0100</pubDate>
                    <pubDate_friendly>Friday 22 Nov 2024</pubDate_friendly>
                    <pubDate_sortable>2024-11-22 14:15:00</pubDate_sortable>
                    <itunes:episode>1</itunes:episode>
                    <itunes:season>1</itunes:season>
                    <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
                    <itunes:duration>0:21:17</itunes:duration>
                </item>
                        </channel>
</rss>
