Als alles mag - S01 / E16

#16 Wat doet AI met onze creativiteit?

Een AI-kind met een traan in z’n ooghoek en een kunstwerk in z’n hand.

Thijs zag het op social media en was meteen geïrriteerd. “Dit is zó nep, hoe kan het dat niemand dat ziet?” En waarom raakt het ons eigenlijk zo?

In deze aflevering gaat het over echtheid. Over kunst die door een robot is gemaakt. Over dat je oma niet gelooft dat je de slagroomtaart zelf hebt gemaakt, omdat ie té goed gelukt is. En over waarom we in het onderwijs beter moeten nadenken over wat we kinderen nu écht willen leren.

Want als AI straks alles kan maken: wat voegen wij dan nog toe?

Wat als een AI-schilderij naast een écht kunstwerk hangt? En wat als je zelf een boek schrijft – maar wel met een beetje hulp van ChatGPT? Is het dan nog jouw boek?

We praten over chatbots als brainstormmaatje en het verschil tussen creativiteit en trucjes.

En natuurlijk bespreken we het AI-kunstwerk dat in het Mauritshuis hing. Mag dat?

🎧 Luisteren dus.

Heb jij een vraag of opmerking? Laat het achter op meesterinkunst.nl/podcast

🎙️ Als alles mag is een podcast van Meester in Kunst, over creativiteit, kunst en onderwijs.

Over Als alles mag

Als alles mag, wat ontstaat er dan?
In deze podcast zoeken Chantal en Thijs naar de kracht van creativiteit in de klas. In gesprekken met elkaar en met anderen verkennen ze wat er gebeurt als verbeelding, fantasie en maken écht de ruimte krijgen.
Voor leerkrachten die het liefst werken vanuit gevoel, vrijheid en spel. En die weten: de mooiste lessen zitten vaak niet in het boekje.

Meer informatie over Meester in Kunst of deze podcast?
Kijk op https://meesterinkunst.nl/podcast/