------
#Aflevering 7.2 – Hans Hoogerdijk & Babet Kuckelkorn
Deze aflevering van The Embodied Educator Podcast is nét even anders dan je van mij gewend bent. Middels het beproevingenspel “Questies” nemen Hans en Babet mij mee door de 12 zintuigen en 13 deugden. Het is een verrassende reis door mijn persoonlijke ervaringen als mens en docent geworden. Voor mij was het echt een eyeopener om zo diep bezig te zijn met de zintuigen, en tegelijkertijd zo vanzelfsprekend. Daarnaast is het mooi om te zien dat de zintuigen op zoveel manieren aangesproken kunnen worden, ik was verwonderd.
Het gesprek zit – volgens mij – bomvol inzichten voor het ontwerpen van scholen / curriculums / lessen / klaslokalen en veel praktische tips rondom embodied learning. We zijn met al hun kennis en enthousiasme over de zintuigen niet eens toegekomen aan de opleiding waar ze beiden werken, bij Howie the Harp als docenten ervaringsdeskundigheid. Zoek ze op, want ze doen daar mooie en inspirerende dingen net even anders dan de rest!
Heel veel sprankelzin bij het luisteren.
------
#Tijdspad DEEL 2 - luister en laat je meenemen in minuut:
1.00 #zintuig 8 Warmtezin & de liefde
7.32 #zintuig 9 Gehoorzin; luisteren zonder te begrijpen wat mensen zeggen
08.20 /10.15 #zintuig 10 Taalzin staat tegenover de bewegingszin vrijheid gevonden van in je leven lopen; in taal is vrijheid van expressie aan de gang, taal is machtig
16.20 #zintuig 11 begripszin, waarbij Hans het denken ook als zintuig neerzet. Denken richt zich op ideeën
20.15 #kunst en design; de 3 werelden die kunnen helpen bij het ontwerpen van lessen
28.23 #zintuig12; Wat is de relatie tussen de ik-zin en vergeving?
36.00 Embodimoment om heel even los te laten
------
#Links:Howie the Harp – opleider in ervaringsdeskundigheid
• Albert Soesman – De twaalf zintuigen: leraren van de mensheid (boek). Dit is de basis waarvan Hans de 12 zintuigen verder heeft verbonden aan de 13 deugden.
• Appeasement - through a polyvagal lense
• Sissel Tolaas – deze Noorweegse onderzoeker ziet geur als een essentieel maar vaak over het hoofd gezien communicatiemiddel. Kijk deze video voor een impressie hoe zij bijvoorbeeld de geuren van een stad vangt
------
#embodimoment
Bij minuut 36 van deel 2 heb ik een korte geleide reflectie met betrekking tot loslaten en 2023 in mini-minuut afsluiten.
------
#CONTACT HANS & BABET
- Wil je meer te weten komen of in gesprek met Hans Hoogerdijk en Babet Kuckelkorn, neem een kijkje op hun website: https://www.12senses.nl/
- Ook kun je daar het boek ’12 zintuigen, 13 deugden’ bestellen.
Zie jij een workshop met Hans en Babet wel zitten, waarbij je met Questies aan de slag kan om de 12 zintuigen met de 13 deugden dieper te ontdekken, stuur ze een bericht via:
LinkedIn: @Hans Hoogerdijk - linkedin.com/in/hans-hoogerdijk-1a158419
LinkedIn: @Babet Kuckelkorn - linkedin.com/in/babet-kuckelkorn-b25b32119
------
#CONTACT LIZ
LinkedIn: @Liz Wientjes
Instagram: @Bodylizious
The Embodied Educator Podcast wordt gehost door Liz Wientjes (www.bodylizious.com). Ik kijk uit naar hoe lichaamswijsheid landt bij jou als docente/docent/lerares/leraar/opvoeder, stuur mij gerust een berichtje via de socials of een mailtje om jouw ideeën/proeftuinen/vragen/twijfels/moves met mij te delen: liz@bodylizious.com
-----
In lijn met het thema ‘kunst en design’ vanuit de zintuigen, nam de fantasie een loopje met mij aan het einde van deze aflevering. Graag een kleine uitleg/rectificatie bij mijn creatieve denkvermogen. Slacklinen is gelinkt aan de Gibbon aap en het merk slackline heet Gibbon, dat linkte ik weer aan het concept ‘Gibson’ van “The Gibsonian Apprentice” uit aflevering 5 met Iko Doeland, sorry voor de verwarring aan de Pientere pookjes die dit doorhadden : )