Formatief handelen gaat niet zonder succescriteria. Succescriteria zijn stapjes waar een doel uit bestaat, of kan bestaan.
Een T-schema helpt de kinderen onwijs in hun eigen / huidige gedrag spiegelen naar de gewenste situatie.
In een T-schema zet je namelijk gewenst, concreet gedrag wat je ZIET en wat je HOORT in een gewenste, doelgerichte situatie.
In deze podcast vertel ik je hoe je deze vorm van succescriteria kan inzetten om jouw leerlingen doelgerichter te maken. Ik vertel je mega praktisch hoe je dit morgen kan inzetten.
En aan het einde geef ik je nog een toffe tip hoe je het T-schema ook kan uitbreiden!
Laat je me weten wat je ervan vindt? Stuur me een berichtje op Instagram: @marleen.trainenleren of stuur me een mailtje naar info@trainenleren.nl
Veel luisterplezier!
Muziek:
Music from Uppbeat (free for Creators!):
https://uppbeat.io/t/hartzmann/sunny
License code: XYBT9DIOTM99ONS6