Deel 2: Verder in gesprek met Monique Thoonsen. We hebben het al gehad over wat prikkels zijn, onder- en overprikkeling, hoe je anders kunt kijken naar 'storend' gedrag en wat je kunt doen in het eerste deel van dit interview. 

We praten in deze podcast verder en je krijgt antwoord op o.a. de vragen:
- Wat voor prikkeltype ben jij als luisteraar zelf?
- Wat zit er achter het gedrag van een leerling dat vaak naar de WC gaat?
- Hoe zet je deze kennis over prikkelverwerking in een volle klas, op groepsniveau?
- Leer de term 'interoceptie': het gevoel in je lichaam. Wat voel ik in mijn lijf? 
- Over het leren aan leerlingen hóe je kunt ontspannen.

WINACTIE: Maak kans op het boek 'Wiebelen en friemelen in de klas' persoonlijk gesigneerd door Monique. Je maakt kans om dit boek persoonlijk opgestuurd te krijgen door:
Op Facebook en/of op Instagram in de comments bij de post over deze podcast aflevering te schrijven waarom jij deze podcast snel gaat luisteren of als je al geluisterd hebt: wat is jouw meest waardevolle inzicht na het luisteren?

Dubbel kans maken: deel een screenshot of foto van het luisteren naar de podcast in jouw verhalen op FB of Insta en tag @rustmomentindeklas @7zintuigen.

---

In de aflevering wordt genoemd:
- Het boek 'Leven met sensaties' van Winnie Dunn
www.7zintuigen.nl